根据国家的学习障碍中心的说法，第四十二是受过特殊教育服务的美国学校儿童有学习障碍1。如果您的孩子是这240万个孩子之一，则继续在家中的教育是他们在学校进步的关键。专注于感官游戏，物理运动和学术学习的游戏可以提高孩子的信心，帮助她停止挣扎。

感觉成功

没有一种方法可以学习。仅仅因为你的孩子在一个领域有一个学习残疾并不意味着她在董事会上关闭。传感器游戏为具有学习残疾的儿童提供了机会，以扩展他们以不同方式获得信息的方式和体验教育世界1。例如，如果您的孩子正在努力识别用信件的声音，请尝试以富有感官的方式脱颖而出。创建具有可触摸图片的信卡 - 例如字母S的丝滑蛇。说信的名称，让他大声发出声音，而他触及卡上的字母表以进行加强。

让我们得到phsyical

使用唐氏综合症儿童使用音乐的活动

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有些孩子是高速学习者，或通过基于运动的活动来学习最佳。如果您的孩子陷入此类别，请通过起床和实践帮助他掌握发展和学术任务。如果您的孩子在学习信件时遇到困难，请播放字母表身体。通过创造性地与他的身体形成它，让他“采取行动”这封信。例如，他可以通过平直伸直并将双臂放在头上轻微的角度。您可以尝试类似的数学游戏，用数字替换字母的身体形状。

视频游戏

虽然整个视频游戏可能看起来完全是非教育，但美国心理学协会指出，这些基于技术的一些活动实际上可以帮助学习障碍的儿童12。这并不意味着每个视频游戏都有对在学校挣扎的孩子的教育优点。但是，专门为具有学习障碍的儿童制造的视频游戏 - 例如用于缺点儿童的“快速换字”视频培训计划 - 可以建立这些语法使用和区分声音的能力1。

棋盘游戏和经典

与10个月大的事情有关

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你记得的一些经过真正的棋盘游戏也可以帮助您的孩子进行学习残疾，以了解基本的学术概念。诸如滑道和梯子等简单的棋盘游戏可以帮助孩子们用数字识别，计数和排序，根据该文章中的“有趣活动，帮助您的小学年龄儿童建立数学技能”的学习障碍中心1。同样，一个良好的老式的去鱼游戏也可以帮助数字识别和数量技能。